Explore
Titre volume  Explore N°2
Titre de Partie  2, Explore
Compl. Titre  méthode de français
Auteurs   Gallon, Fabienne (Auteur)
Himber, Céline (Auteur)
Edition  Hachette Français Langue Etrangère : Vanves , DL 2021
Collation   1 vol. (128 p.)
Illustration   ill. en coul.
Format   29 cm
indice Dewey   448.24
400
ISBN   978-2-01-711270-9
Prix   13,80 EUR
Langue d'édition   français
Sujets   Français (langue)
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Réservation
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Résumé : Pourquoi choisir Explore pour enseigner le français aux adolescents ? Parce qu' Explore s'adapte aux besoins des élèves et des professeurs .Structure :1 unité découverte et 6 unités thématiques comprenant :2 leçons d'apprentissage conclues par des tâches finales collaboratives,3 pages Lexique et Communication avec une carte mentale illustrée et des activités collectives et individuelles,3 pages Grammaire et Verbe ,1 page d'évaluation.Mais également :3 évaluations de type DELF ,Des pages Ressources pour approfondir les concepts avec :Une vidéo toutes les 2 unités,Une double page Culture et Citoyenneté toutes les unités,Une double page DNL pour découvrir les cours en France et en développer le vocabulaire spécifique.Un accès au parcours digital offert avec plus de 100 activités autocorrectives. Descriptif :Explore est une méthode qui s'adapte à votre pédagogie, avec des ressources modulables selon le volume horaire, les niveaux des étudiants et s'ajuste au présentiel comme au distanciel.Des thématiques proches des intérêts des ados illustrées par des documents de source authentiques.Un accompagnement illustré et ludique.En groupe, les adolescents sont invités à échanger autour de thématiques actuelles illustrées par des documents stimulants avec des activités ludiques et une tâche finale collaborative.Seul, chacun est libre d'avancer à son rythme avec les cartes mentales illustrées des pages Lexique et Communication travaillées pour faciliter la mémorisation.Les activités de systématisations sont variées et les pages Grammaire et Verbes sont présentées avec des règles claires dans chacune des unités.