 Imagine 2 - Niveau A2.1 : Cahier d'activités
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| Volume | Imagine N°2 |
| Titre Partie | Imagine |
| Compl. Titre | niveau A2.1 , méthode de français |
| Auteur | Cocton, Marie-Noëlle (Editeur Intel.) |
| Editeur | Didier Français Langue Etrangère : Paris , 2022 |
| Collation | 1 disque compact (55 min) |
| Format | 12 cm |
| Illustration | coul., son. |
| ISBN | 978-2-278-10391-1 |
| Prix | 13,80 EUR |
| Langue Edition | français |
| Sujets |
taxo_matiere
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| Promotions |
| Nombre de réservation(s) actuelle(s) : 0 |
| Site | Numéro | Cote | Section | Etat |
| Lille | 14742 | COC | Adolescent | Centrale | Disponible à Lille |
| Lille | 14729 | COC | Adolescent | Disponible à Lille |
| Lille | 14730 | COC | Adolescent | Centrale | Disponible à Lille |
| Lille | 14731 | COC | Adolescent | Centrale | Disponible à Lille |
Titres de Forme :
Méthode de langue (français)
Résumé : Motiver les adolescents avec une? approche active, coopérative et dynamique.Faciliter l'enseignement et l'apprentissage grâce à? une structure et une progression simples et rassurantes.Maintenir l'attention? des adolescents avec? un environnement? culturel moderne? et? des personnages? attachants? et récurrents? Insuffler le plaisir d'apprendre via? des? activités? ludiques? et? récréatives? et des chansons? Faire mémoriser? sans effort avec? des? astuces? linguistiques,? des? mémos? et? des? cartes mentales? Stimuler? la curiosité et? évaluer? les compétences en menant? des? enquêtes? et en relevant? des? défis? (tâche finale)? Approfondir? les connaissances et les compétences? en français? en travaillant des? compétences-clés? (sociales et civiques, numériques...) et des? matières? (histoire, mathématiques...)? Entraîner? au? DELF? et proposer? des? activités complémentaires? sur le site compagnon et dans le guideFaire évaluer? les acquis dans des? quiz, des? bilans? et des? tests.
Notes : Type de ressource électronique : données sonores et vidéographiques
Configuration requise : PC. Autre configuration requise : Macintosh
Méthode de langue (français)
Résumé : Motiver les adolescents avec une? approche active, coopérative et dynamique.Faciliter l'enseignement et l'apprentissage grâce à? une structure et une progression simples et rassurantes.Maintenir l'attention? des adolescents avec? un environnement? culturel moderne? et? des personnages? attachants? et récurrents? Insuffler le plaisir d'apprendre via? des? activités? ludiques? et? récréatives? et des chansons? Faire mémoriser? sans effort avec? des? astuces? linguistiques,? des? mémos? et? des? cartes mentales? Stimuler? la curiosité et? évaluer? les compétences en menant? des? enquêtes? et en relevant? des? défis? (tâche finale)? Approfondir? les connaissances et les compétences? en français? en travaillant des? compétences-clés? (sociales et civiques, numériques...) et des? matières? (histoire, mathématiques...)? Entraîner? au? DELF? et proposer? des? activités complémentaires? sur le site compagnon et dans le guideFaire évaluer? les acquis dans des? quiz, des? bilans? et des? tests.
Notes : Type de ressource électronique : données sonores et vidéographiques
Configuration requise : PC. Autre configuration requise : Macintosh